第37章
　　第二天, 舒染照常去上课。她距离工具棚老远就愣住了。
　　工具棚还是那个工具棚，但模样大变了！
　　原先那扇被撬得歪斜的门板不见了！取而代之的是一扇崭新厚实的木门！门板被刨得光滑平整，刷了一层清亮的桐油。一把黄铜色的新锁挂在门鼻上。
　　更让舒染惊讶的是, 工具棚四周原本只是用稀疏的篱笆和土坯简单围拢的“院墙”，此刻被完全推倒重建了。取而代之的是用盐碱土夯筑起来的厚实整齐的土墙。虽然依旧是土黄色, 但墙面拍打得十分光滑结实，墙角还用碎石头做了加固。
　　整个工具棚，一下子有了真正教室的样子, 显得规整而安全。
　　“咦？这是谁干的？”舒染忍不住惊叹。连队的劳力一向紧张，赵卫东能带人把门修好就不错了，这筑墙的工程量可不小。
　　“还能有谁？”之前舒染拜托敲下课铃的那位同志走了过来，脸上带着笑意：“是陈干事！带着他那几个没受伤的兵, 还有连里几个自愿帮忙的小伙子, 和泥、打土坯、垒的墙！赵主任那边出的新门板和锁。”
　　职工咂咂嘴：“你是没看见, 那帮人干活是真下力气！这墙结实着呢！钥匙, ”他指了指新门框上方一道不起眼的缝隙, “放那儿了！”
　　舒染走到新门前, 踮起脚，手指探进门框上方, 果然摸到一把钥匙。
　　她用新钥匙打开了铜锁。“咔哒”一声轻响，门板被推开。
　　棚内似乎也明亮整洁了许多。加固后的窗户、新做的课桌板凳墙上还贴着几张旧画报。看来是陈远疆用来给孩子们拓展眼界的。
　　看着那叠藏在讲桌下的红领巾, 她知道距离那个庄严的时刻，只差最后一步了。
　　教室的门被推开一条缝, 连部通讯员小王的脑袋探进来：“舒老师, 刘书记请你过去一趟！”
　　舒染闻言心头一动。刘书记？连队那位一直在自治区党校学习的支部书记？她理了理领口，拍掉袖口的粉笔灰：“知道了，马上来。”
　　刘书记办公的土坯房比工具棚宽敞些, 但也透着简陋。
　　舒染在门口喊了声“报告”，里面传来一个沉稳的男声：“进来。”
　　推门进去，一股陈年的纸张和烟草混合的味道。办公桌后坐着一位约莫不到五十岁的中年男人，穿着洗得泛白的军便装，平头没戴帽子。
　　他正从一份文件上抬起头看向舒染。这就是刘书记了。
　　“刘书记，您好。我是启明小学的教师舒染。”舒染站定，语气平稳，带着对上级应有的尊重，但不卑不亢。
　　“舒染同志，坐。”刘书记指了指桌前的板凳，语气平和，眼神里却带着一丝审视。
　　他放下文件，“党校学习刚结束，一回来就听说了不少事。马连长、赵主任、还有不少职工家属，都提起过你。创办启明小学，给连队和牧区孩子扫盲，不容易。尤其前些天那场风波，临危不乱，敲锣示警，保护学校，配合组织行动……好样的。”
　　舒染在板凳上坐下，腰背挺直，双手自然地放在膝盖上：“书记过奖了。都是组织上支持，陈干事和领导们指挥有力，战士们英勇，还有阿迪力关键指认。我只是做了分内的事，尽一个老师的本分。”
　　她回答得诚恳，陈述事实，将功劳归于集体，没有刻意谦虚的扭捏，也没有居功的得意。
　　刘书记眼中闪过一丝赞许。他拿起桌上的搪瓷缸喝了口水，切入正题：“找你来，主要是两件事。第一，是关于你们启明小学建立少先队组织的事。”
　　舒染心中一喜，目光地投向刘书记。
　　刘书记语气里带着一种心照不宣的郑重：“陈远疆同志在回师部汇报前，特意把他经手的前期工作，包括你的建队申请、学生评议记录、思想教育方案，都详细移交给了我。同时，他也向上面做了重点汇报和争取。”
　　舒染安静地听着。
　　“上面研究后，认为启明小学虽然条件艰苦，规模小，但扫盲教育工作扎实，孩子们在近期事件中也表现出了爱国情感和一定的勇气，符合在基层连队教学点建立少先队组织的条件。”
　　刘书记的语气变得正式，“所以，特批了你们建队！程序上，由连队党支部直接领导。也就是说，以后你们启明小学的少先队，归咱们连里党支部管！我是第一责任人。”
　　舒染高兴地说：“太好了！谢谢组织！谢谢刘书记！”
　　“先别忙着谢。”刘书记摆摆手，脸上带着点无奈，“批是批了，但你也知道，现在物资，特别是这红领巾，比较缺……”
　　“刘书记，”舒染适时地开口，声音带着点恰到好处的欣喜：“关于红领巾……陈干事临走前，转交了一批新的红领巾给我们小学，说是上级特批的奖励。”
　　“哦？”刘书记明显愣了一下，随即恍然大悟般“嗨”了一声，手指点了点桌面，脸上是又好气又好笑的表情：“这个陈远疆！动作倒是快！行，这下连最后一点困难也没了！看来他是早把上面的门路摸熟了，就等着我回来走这最后一道程序呢！”
　　他语气有种“果然如此”的感慨，“既然东西都到位了，那事不宜迟。舒染同志，具体入队仪式怎么搞，你是老师，你更熟悉孩子们的情况，也了解少先队的章程精神。支部这边全力支持，需要什么配合，找小王。”
　　“明白了，刘书记！”舒染站起身，心里那块石头终于彻底落地。陈远疆不仅想到了，而且悄悄地办成了。这份心思……还真是缜密。
　　“第二件事，”刘书记也站了起来，神情严肃了些，“就是关于牧区的孩子。阿迪力的事，是个好例子。但牧区情况复杂，家长观念、路途安全都是问题。听说你之前去动员，吃了不少闭门羹？现在学校刚经历这事，又有了少先队……是个契机。要抓住机会，想办法把更多牧区的孩子吸引到课堂上来。教育，是改变的根本。扫盲，是建设边疆的基石。这个担子很重啊，舒染同志。”
　　“我明白，书记。”舒染迎上刘书记的目光，眼神坚定，“我会尽力去做工作。安全方面，也会多想办法。”
　　“嗯，有困难及时向支部反映。”刘书记点点头，“去吧，把孩子们的红领巾，戴起来！”
　　离开连部，舒染的脚步格外轻快。
　　*
　　第二天上午，工具棚里书声琅琅。舒染正带着孩子们复习简单的加减法。阿迪力读题的声音格外响亮：“三只羊……加两只羊……等于……五只羊！”发音虽然还有点生硬，但吐字清晰，进步惊人。
　　“很好，阿迪力！”舒染表扬道。阿迪力的脸上露出笑容，坐姿更端正了。
　　就在这时，棚子门口的光线暗了一下。阿迪力像只警觉地立刻扭头看去，随即眼睛一亮，用民语飞快地喊了一句什么。
　　门口怯生生地探出两个小脑袋。两个男孩，约莫十来岁，穿着牧区孩子的服饰，小脸晒得黑红，头发乱糟糟的，脚上的皮靴沾着泥巴。
　　他们好奇又紧张地打量着棚子里的一切，眼神紧紧黏在阿迪力身上。
　　阿迪力兴奋地站起来，指着门口，对舒染用磕磕绊绊但努力清晰的汉语说：“老师！他们……我的朋友！巴彦！赛达尔！”他又转向门口，用民语招呼着。
　　两个牧区男孩互相推搡了一下，终于鼓起勇气，贴着门框挪了进来。棚子里所有孩子的目光都集中在他俩身上。
　　“阿迪力，他们也想上学？”舒染温和地问。
　　阿迪力用力点头：“想！听我说……上学……好！认字！像……石头！像……我！”他指了指自己，又指了指石头，脸上带着自豪。
　　两个叫巴彦和赛达尔的男孩，虽然听不懂多少汉语，但看着阿迪力的手势和表情，也小鸡啄米似的点头，眼神里充满了渴望。
　　舒染心里高兴，但面上不显。她走到两个孩子面前，蹲下身，用最慢的语速，配合手势：“上学，好。但是……要爸爸，妈妈……”她做了个点头同意的手势，“知道。同意。安全。”
　　阿迪力立刻明白了，他拍着胸脯，用民语对巴彦和赛达尔说了几句，大意是“老师说了，要你们爸妈同意才行”。
　　两个孩子脸上顿时显出为难和失落。
　　舒染笑了笑，指指角落两张空着的矮凳：“今天，先坐。听。看。”她又做了个看和听的手势。然后对阿迪力说：“放学，我和你，去找他们爸妈谈。好不好？”
　　阿迪力眼睛一亮，用力点头：“好！老师！我去说！”
　　巴彦和赛达尔虽然没完全听懂，但看懂了能坐下旁听，立刻高兴起来，小跑着过去坐到矮凳上，腰背挺得笔直，好奇地看着黑板和舒染，又羡慕地看着阿迪力和石头桌子上的废报表和写的字。
　　棚子里多了两个旁听生，气氛更活跃了些。
　　舒染走回讲台，目光扫过所有孩子，包括那两个新来的小脑袋。
　　“同学们，今天，我们有一件非常重要的事情要做。”
　　孩子们都安静下来，连巴彦和赛达尔也屏住了呼吸，虽然不太懂，但感觉到了气氛的不同。
　　“还记得我们学过的先锋队吗？记得红领巾吗？”舒染说着打开讲桌的抽屉。
　　石头的脸激动得通红，阿迪力也瞪大了眼睛。其他孩子眼中也迸发出强烈的渴望。
　　“经过组织的批准，今天，我们启明小学的少先队，正式成立了！石头、阿迪力、栓柱、春草、小丫……”她念出了五个名字，都是平时学习认真、劳动积极、平时表现突出的孩子，“你们五位同学，光荣地成为我们启明小学第一批中国少年先锋队队员！”
　　被念到名字的孩子激动不已。石头猛地站起来，又赶紧坐下，激动得手足无措。阿迪力的脸上泛着红光，胸膛剧烈起伏。栓柱咧着嘴傻笑。春草和小丫则害羞地低下了头，但嘴角是掩不住的笑意。
　　没被念到名字的孩子，眼神明显黯淡了一下，但很快又燃起了决心，他们互相看看，小声嘀咕着“下次我也要戴上”、“我要学阿迪力那样勇敢”。
　　巴彦和赛达尔虽然不懂什么是“少先队”，但看懂了伙伴们的激动和荣耀，眼神里充满了好奇和向往。
　　“现在，请念到名字的队员，到前面来。”舒染的语气带着一种仪式感。
　　石头第一个冲到讲台前，站得笔直。阿迪力紧随其后，栓柱、春草、小丫也依次站好。
　　舒染从抽屉里捧出那叠红领巾。
　　她拿起第一条红领巾，走到石头面前。石头紧张得身体微微发抖。
　　舒染回忆着上辈子参加过的入队仪式。没有队旗，没有激昂的进行曲，因为她知道队歌还没诞生。她只能尽自己所能。
　　“石头同学，”舒染的语气庄重，“红领巾，是红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。戴上它，就代表着光荣，也代表着责任。你要好好学习，天天向上，热爱劳动，团结同学，准备着，为祖国和边疆的建设贡献力量！你，能做到吗？”
　　石头涨红了脸，用尽全身力气，大声喊道：“能！我能做到！”
　　舒染点点头，将红领巾绕过石头的脖子，按照记忆中的方法，仔细地系好。那抹鲜艳的红，衬着石头激动的小脸，格外精神。
　　棚子里响起孩子们热烈的掌声，巴彦和赛达尔也跟着使劲拍手。
　　接着是阿迪力。舒染走到他面前，看着这个曾经充满敌意，如今眼神明亮的小少年。
　　“阿迪力同学，”舒染同样郑重地说，“你勇敢地指认坏人，保护了大家。戴上红领巾，希望你继续努力学习汉语，学习知识，团结汉族的同学，和所有小伙伴一起，像爱护自己的羊群一样，爱护我们的连队，我们的边疆！你，能做到吗？”
　　阿迪力努力理解着每一个词，他听懂了“勇敢”、“学习”、“团结”、“爱护”。他挺起胸膛，用尽全力用汉语回答：“能！阿迪力！做到！”
　　舒染将红领巾系在他的脖子上。阿迪力激动地摸了摸胸前的红领巾，又看了一眼门口旁听的巴彦和赛达尔，脸上那份自豪的光彩几乎要溢出来！他站得比石头还要笔直，像一棵扎根在戈壁上的小胡杨。
　　栓柱、春草、小丫也依次戴上了红领巾。五个孩子，胸前飘扬着鲜艳的红领巾，站成一排。虽然棚子破旧，桌椅简陋，但这一刻，庄严神圣的气氛充盈着整个教室。
　　“现在，”舒染面对着五位新队员，也面对着全班同学，举起右拳放在耳边，引领少先队员们宣誓：“请新队员跟我一起说，我宣誓！”
　　少先队员们立刻挺起胸膛，学着老师的样子，紧握小拳头举在耳边，齐声高喊：“我宣誓！”
　　舒染的声音带着期许：“时刻准备着！”
　　“时——刻——准——备——着！”
　　舒染继续引领呼喊：“为共产主义事业而奋斗！”
　　“为——共——产——主——义——事——业——而——奋——斗！”孩子们的回应充满了力量。
　　旁听的巴彦和赛达尔虽然不懂词句，但被这庄重的气氛和伙伴们胸前的红领巾深深震撼，小脸上满是向往。其他孩子也激动地跟着小声念。
　　呼号声在小小的工具棚里回荡。
　　中午下课后，舒染招呼了孩子们放了学，捏着赛达尔给她的几块奶疙瘩去了食堂。
　　食堂的油烟气热烘烘地扑在脸上，舒染端着搪瓷碗，排在打饭的队伍尾巴上。队伍挪得慢，前面几个男职工正唾沫横飞地比划着那晚民兵巡逻的惊险。
　　“……那黑影，嗖一下就从三排地窝子后头窜过去了！要不是咱眼尖……”
　　“得了吧老李，昨儿后半夜你睡得鼾声震天响，还眼尖呢！”
　　哄笑声里，舒染的目光掠过打饭窗口。胖师傅的勺子在稀糊糊的大锅里搅着，动作懒洋洋的。轮到她了。
　　“舒老师？今儿有剩的胡萝卜抓饭，给你打点？”胖师傅难得主动，勺子在油光光的米饭堆里挖了一勺，肉丁比平时多几粒。
　　“谢谢师傅。”舒染把碗递过去。她知道，李大壮事件加上敲锣那晚，自己在这连队里，算是真正落下了点好印象。
　　刚在角落的条凳上坐下，一个身影就端着碗挨了过来。是许君君。她把碗往桌上一墩，一屁股坐下，额角还沾着点碘酒黄渍。
　　舒染把几块奶疙瘩包在纸里，然后塞进许君君的口袋。