“谢谢。”
　　独自回到宿舍，舒染才露出疲惫的神色。她坐在桌前，看着窗外沉沉的夜色。谣言不会伤筋动骨，却恶心人，它会磨损人的意志。
　　她拿起桌上那支做得最像样的自制粉笔，在地上慢慢写下“人言可畏”四个字，然后又用力地画了个圈把它框起来。
　　不能被动挨打。她需要做点什么，既能澄清自己，又能进一步推进工作。
　　第二天，舒染带着一批自制粉笔和石笔，以及详细的制作方法说明，直接去了师部直属托儿所和小学。她找到负责人，表示这是教育科近期调研后总结出的节约经费、保障教学的小窍门，免费提供给他们试用，并欢迎反馈改进意见。
　　直属学校的领导虽然对这些简陋的教具将信将疑，但毕竟是教育科推广的，又是免费试用，便答应下来。
　　随后，舒染又让参加培训的代课教师回去后，不仅自己在教学点使用，也可以将制作方法分享给所在连队、牧区的家属们，鼓励大家就地取材，解决孩子们的学习用具问题。
　　几天后，效果开始显现。先是直属托儿所的阿姨反馈，石笔给大点的孩子在地上画画、认字很好用，不怕浪费。
　　接着，下面团场传来消息，有些家属用自制的石笔教孩子认字，效果不错，甚至带动了一些成人扫盲。
　　那股关于舒染倒卖物资的谣言，在这些成果面前不攻自破，渐渐没了动静。虽然吴建国见到她时，脸色依旧不太自然，但也不再主动挑衅。
　　陈远疆巡查回来的那天晚上，听说了谣言的事情，眉头紧锁，眼神瞬间冷了下来。
　　“知道是谁开始的吗？”他声音里带着压制的怒意。
　　“不重要了。”舒染给他倒了杯水，语气平静，“已经解决了。这种小事，我能处理。”
　　陈远疆看着她轻描淡写的样子，接过水杯，握在手里，指节有些发白。“下次再有这种事，第一时间告诉我。”
　　“告诉你干嘛？让你去找人打架？”舒染挑眉看他，带着点戏谑。
　　“我有我的办法。”陈远疆哼了一声，“至少，不能让你白白受委屈。”
　　“没受委屈。”舒染笑了，心里有点发暖，“你看，我不是挺好的？还趁机把自制教具推广了一把。现在估计没人再说我倒卖石膏粉了吧？那点东西，卖也卖不了几个钱。”
　　陈远疆看着她的笑容，确认她真的没有因为这些事情内耗，脸色终于缓和下来，伸手用力握了握她的肩膀：“你呀……”语气里是无奈，更是藏不住的欣赏。
　　他环顾了一下她这间整洁的宿舍，忽然说：“等忙过这阵，我找时间，帮你打个结实点的书架。我看你的书都快没地方放了。”
　　舒染顺着他的目光看去，心里一动，点了点头：“好。”
　　谣言的风波过去后，舒染的工作重心重新回到师资培训和扩增教学点以及建设上。她将各个教学点反馈回来的关于自制教具使用情况、以及教学中遇到的实际问题，整理汇编成一份详实的报告，提出了更具体、更具操作性的建议，再次提交给孙处长。
　　报告全是来自一线的数据和案例，以及经过实践检验的、成本极低的解决方案。孙处长看后，大为赞赏，特意在处务会上进行了宣读和讨论。
　　“舒染同志这份报告，沉下去了，抓住了真问题，想到了实办法！”孙处长敲着报告，“这才是我们教育科该干的事！光坐在办公室里喊口号，能解决孩子们急需的物资问题吗？能推动扫盲事业吗？”
　　吴建国等人低着头，没再吭声。
　　孙处长趁热打铁，将报告稍作修改后，以师部教育科的名义，下发至各团场，要求结合实际参照执行。同时，他也将报告副本呈送了兵团教育部张主任一份。
　　舒染知道，这算是她在师部教育系统内初步站稳了脚跟。她的务实风格，得到了顶头上司的公开肯定和推广。
　　就在她稍稍松口气时，一个意想不到的访客来寻她。
　　来人是阿迪力。近一年不见，这个曾经的莽撞少年又长高了不少，肩膀宽阔，眼神里褪去了青涩，多了份沉稳。他穿着半旧的军便装，风尘仆仆，手里提着一个羊皮口袋。
　　“舒老师！”在教育科办公室门口见到舒染，阿迪力眼睛一亮，大声喊道。
　　“阿迪力？你怎么来了？”舒染又惊又喜，连忙把他让进办公室，给他倒了水。
　　“我跟刘技术员来师部兽医站送报表，他让我顺便来看看您。”阿迪力有些腼腆地笑着，把羊皮口袋递过来，“这是我阿妈让我带给您的，风干肉，还有奶疙瘩。”
　　“谢谢你阿妈，总是这么惦记我。”舒染接过袋子，心里暖暖的，“快坐下，跟我说说，你现在怎么样？跟着刘技术员学得如何？”
　　提到这个，阿迪力的话匣子就打开了。他说自己现在能认很多字了，能看懂兽药说明书的大部分内容，还能帮刘技术员记录简单的诊疗情况。他跟着刘技术员跑遍了附近的牧业点，不仅学习防治牲畜常见病，还帮着牧民们做些力所能及的事情。
　　“舒老师，您教我们认字，真的有用！”阿迪力眼神发亮，“上次，巴彦家的小羊羔拉肚子，我看了药瓶上的字，知道该怎么兑水，帮了他们大忙。还有，我能帮别的牧民大叔看连队发下来的通知了，他不用再到处求人念给他听。”
　　他看着舒染，语气无比认真：“舒老师，我想好了，我要好好学，以后就当兽医，或者像刘技术员那样，帮牧区的人解决问题。我们牧区，需要懂文化的人。”
　　舒染听着少年坚定的话语，看着他眼中闪烁的光芒，眼眶微微发热。
　　这就是她坚持的意义所在。不仅仅是教会几个字，几道算数题，而是点燃一个个理想的火种，让知识和文化在这片土地上传递下去，改变一个个孩子的人生，最终汇聚成改变边疆面貌的力量。
　　“阿迪力，你一定能行。”舒染郑重地说，“好好学，有什么困难，或者需要什么书，都可以来找我。”
　　*
　　几天后，兵团教育部下发了一份紧急通知，要求各师立即组织学习最新指示精神。通知后面附了一份学习材料清单。
　　师部召开了全体干部大会进行传达学习。会上，气氛明显不同于以往。主持会议的领导语气严肃，反复强调一些词汇。
　　舒染坐在台下听着，手心微微出汗。她看到坐在前排的孙处长，背影挺直，但放在膝盖上的手，不时地握紧。
　　散会后，人们沉默地往外走，交谈声都压低了许多。
　　吴建国走到舒染身边，这次没有冷嘲热讽，反而带着一种难以言喻的表情，低声说：“舒组长，这次的风向可是不一样了。你那套理论，怕是……”
　　他没把话说完，摇了摇头，快步走开了。
　　舒染站在原地，看着周围行色匆匆、面色各异的人们，感到一股难以抗拒的力量正在逼近，她脚下这片刚刚站稳的基石，似乎开始晃动。
　　晚上，陈远疆来找她时，发现她坐在桌边，对着那份通知和学习材料发呆，脸色有些苍白。
　　“怎么了？”他关切地问，随手拿起一份材料翻了翻，眉头立刻锁紧。
　　“远疆，”舒染抬起头，“我做的这一切，是不是真的错了？是不是真的不符合现在的精神？”
　　陈远疆放下材料，走到她面前，蹲下身，平视着她的眼睛说：“你没错。你教孩子们认字、算数，你让牧区的孩子能看到更远的世界，你让阿迪力那样的孩子找到了人生的方向，这怎么会错？”
　　“可是……”舒染看向那些材料。
　　“上面是上面，下面是下面。别草木皆兵！”陈远疆打断她，“边疆需要的是能建设家园的人！张主任为什么欣赏你？就是因为看到了你工作的实际效果！舒染，你不能怀疑自己。”
　　他握住她的手，她的手冰凉。“听着，风浪可能会很大，但越是这种时候，越要稳住。你做的事情，经得起考验。大不了……我们回畜牧连，你照样能教书育人。或者和我回……”
　　舒染似乎听出了什么，反问道：“和你回哪里？”
　　陈远疆不再说话，他看着舒染，半晌，说道：“我的意思是，不论你去哪里，我一直都在。”
　　舒染看着他的眼睛，那里有担忧，有关切，更有对她毫无保留的信任和支持。
　　“回畜牧连……”舒染眼前浮现出启明小学的场景。
　　“对，”陈远疆点头，“无论在哪里，你都能发光。但不能退缩，你可以选择最适合的战场。目前，师部这边，孙处长还在，张主任也还在任上，事情未必就到了最坏的地步。我们要做的，是冷静观察，谨慎行事，保护好自己，也保护好你辛苦建立起来的一切。”
　　舒染慢慢冷静下来。是的，不能自乱阵脚。她深吸一口气，反手握紧陈远疆的手。
　　“我明白了。该做的工作，我还要继续做。师资培训不能停，教学点的情况还要跟进。只是……方式方法上，可能需要更注意。”
　　陈远疆见她缓过来了，松了口气，站起身，揉了揉她的头发：“这就对了。我认识的舒染，可不是那么容易被打倒的。”
　　就在这时，宿舍门外传来急促的敲门声，伴随着宣传科小刘焦急的声音：“舒干事！舒干事你在吗？快开门！出事了！”
　　舒染和陈远疆对视一眼，心头同时一紧。
　　陈远疆快步走到门边，拉开房门：“什么事？”
　　小刘跑得气喘吁吁，脸色发白，也顾不上陈远疆为什么在这里，急声道：“舒干事，刚接到下面团里传来的消息，你们之前重点扶持的那个、红星岩牧业队的教学点……那个代课教师刘老师，被、被工作组带走了！说是……说他宣扬……哎！就是说用的教材有问题！”
　　舒染只觉得脑子里“嗡”的一声，猛地站了起来。
　　红星岩，那是她亲自选址、重点扶持的牧区教学点之一，刘老师是个踏实肯干的中年人，用的教材是她编写、师部教育科审核下发的油印本。
　　陈远疆原本靠在桌边，闻言立刻站直了身体，眉头锁死，眼神变得锐利。他没有立刻说话，目光先落在舒染瞬间苍白的脸上，然后转向小刘：“哪个工作组？师部的？团部的？说清楚。”
　　“不清楚具体是哪个部门，听说是直接从上头下来的，到了红星岩连部，就直接把刘老师从课堂上叫走了，还拿走了舒组长主编的教材和练习本！”
　　小刘急急说道，“消息是红星岩连部通讯员偷偷传出来的，说问题很严重，牵扯到……牵扯到教材的……”小刘不敢往下说了，因为这消息也是他打探来的不具有准确性。
　　陈远疆仿佛猜测到什么，试探地问：“思想性？”
　　小刘欲言又止地点点头。
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　　作者有话说：这一章如果有表达不当之处，就当作者在胡写一个架空的平行空间吧……


第134章
　　“思想性？”舒染重复着这三个字, 指尖有些发凉。她强迫自己冷静下来。不能乱，越是这样时候越不能乱。她弯腰捡起洒落在地上的报告纸，动作尽量放慢, 给自己思考的时间。
　　“舒染。”陈远疆帮着舒染一起捡地上的纸张，“你先别急。弄清楚情况再说。”
　　“我大概能猜到个所以然。”舒染抬眼看他, 声音有些紧绷着，“工作组直接下来带人，绕过师部教育科, 这本身就不正常。”
　　陈远疆沉默一瞬，眼神复杂：“我帮你打听一下工作组的来历和下来的具体原因。”
　　“不，”舒染立刻拒绝，语气斩钉截铁, “你不能插手。这是教育口的事情, 你是保卫处的, 插手反而授人以柄, 会把事情弄得更复杂。”她看着他, “这件事, 我必须自己处理。”
　　陈远疆看着她，看到她眼底的惊悸过后迅速转换的理智。他知道她说得对, 在这种敏感时刻，他的身份特殊, 贸然介入只会让水更浑，甚至可能给舒染带来麻烦。
　　他叹了口气, 最终点了点头：“好。我不明着插手。但你有任何需要的, 告诉我。”他顿了顿，补充道，“至少, 让我知道你是安全的。”
　　“我知道。”舒染点点头，转向小刘：“小刘，谢谢你报信。这件事你先别声张，回去正常工作，就当不知道。”
　　小刘连忙点头，忧心忡忡地走了。
　　宿舍里只剩下他们两人。舒染走到桌边，从书架上翻出那本她主编的教材。
　　“教材是我编的，是审核通过的。”她像是在对陈远疆说，又像是在告诉自己，“每一页，每一个字，我都反复斟酌过，绝对没有任何政治问题。最多就是……更侧重实用，和生产结合得更紧密些。”
　　“树大招风。”陈远疆言简意赅，他走到窗边，看着外面，“风向变了，总有人想借东风。”
　　“我知道。”舒染闭上眼，深吸一口气，再睁开时，里面已经是一片沉静，“他们冲着我来的。刘老师是被我连累了。”
　　“现在不是揽责任的时候。”陈远疆转过身，目光沉沉地看着她，“你打算怎么做？”
　　“等。”舒染翻动着教材，“工作组既然来了，肯定会来找我。我等着他们来。在这之前，我要把我这里所有的底稿、审核记录、教学反馈，全部整理出来。”
　　她说着，立刻行动起来，打开抽屉和柜子，将一叠叠手稿、油印的审核意见单、还有她记录的各教学点情况汇总，全部放到桌上。
　　“我帮你整理。”陈远疆没有多说，直接拉过一把椅子坐下，拿起一叠稿纸，开始按照时间顺序归类。他对于如何处理这些文书十分得心应手。
　　舒染看了他一眼，没有拒绝。两人就在这间宿舍里，就着昏黄的灯光，整理着堆积的材料。
　　时间一点点过去，窗外天色完全黑透。舒染揉了揉发涩的眼睛，看向对面专注的男人。他低垂着眼睫，动作小心翼翼的，生怕弄皱了一张纸片。
　　“陈远疆，”她忽然开口，声音有些哑，“如果……我是说如果，这次我扛不过去……”
　　陈远疆抬起头，打断她：“没有如果。”他的语气笃定，“你扛得过去。我相信你的能力，也相信你做的事经得起查。”
　　他说到这里，声音低了几分“就算真到了最坏那一步，畜牧连那里总还能再收拾出来。我陪你回去。”
　　舒染鼻腔一酸，迅速低下头，假装整理纸张，闷声道：“谁要你陪，保卫处的副处长，跑去畜牧连带孩子，像什么话。”